МОДЕЛЬ САМООЦІНЮВАННЯ
управлінських та освітніх процесів в КЗ «ДНЗ №46 ВМР» по новому
(Модель розбудови ВСЗЯО)
|
Самоаналіз за результатами діяльності ЗДО за поточний навчальний рік (за основними компонентами самоооцінювання) |
Комплексне самооцінювання діяльності ЗДО |
|||
|
1-й навчальний рік 2023-2024 |
2-й навчальний рік 2024-2025 |
3-й навчальний рік 2025-2026 |
4-й навчальний рік |
5-й навчальний рік |
|
І. Компонент «Створення у ЗДО безпечного, здорового та інклюзивного чи спеціального освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування, забезпечення наявності ресурсів, необхідних для виконання Державного стандарту» |
ІІ. Компонент «Організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей, потреб і можливостей кожного вихованця» |
ІІІ. Компонент «Формування кадрового складу, підвищення кваліфікації педагогічних працівників» IV. Компонент «Забезпечення ефективності професійної діяльності, сприяння професійному росту педагогічних працівників» V. Компонент «Формування культури академічної доброчесності» |
VI. Компонент «Забезпечення ефективної системи управління» VII. Компонент «Формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти та освітньої діяльності» |
Компоненти І-VII |
|
Аналізування діяльності ЗДО за підсумками виконання Плану роботи за навчальний рік з акцентом на реалізацію річних завдань з почерговим самооцінюванням певного компоненту за критеріями та індикаторами ВСЗЯО |
Підготовка до інституційного аудиту |
|||
|
Розроблення Програми розвитку ЗДО на 5 наступних років |
||||