Лютий 2023

1.03-24.03.2023 р. триває акція «Happy Мяу для Мурчика»

Шановні педагоги, вас вітає БФ "Щаслива лапа"! Війна принесла багато горя не лише людям, але і тваринам. Пропонуємо вашій увазі корисні благодійні акції, які не лише допоможуть виховати у дітей…

Аналіз діяльності КЗ “ДНЗ №46 ВМР” за 2021-2022 н.р.

І. АНАЛІЗ РОБОТИ КЗ «ДНЗ №46 ВМР» ЗА МИНУЛИЙ 2021-2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК 1.1. Інформаційна картка Повна назва дошкільного навчального закладу (за Статутом) Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 46…

Корисні посилання педагогам

Педагогам Центр професійного розвитку педагогічних працівників Вінницької міської ради — https://mmk.edu.vn.ua/ Нормативно-правові документи ЗДО Методично-інформаційні матеріали для ЗДО Новини дошкілля Нормативна база дистанційної освіти Професійні спільноти: https://mmk.edu.vn.ua/profesyajna-spyalnota-vihovatelyav-zdo https://mmk.edu.vn.ua/profesyajna-spyalnota-muzichnih-keryavnikyav

Артикуляційна гімнастика в домашніх умовах

Артикуляційна гімнастика в домашніх умовах (поради батькам) Вчитель-логопед Л.М. Дзюба Невід'ємною складовою логопедичного заняття є Артикуляційна Гімнастика! Як проводити артикуляційну гімнастику в домашніх умовах ? Дотримуйтесь певної послідовності у виконанні…

Форми роботи батьків з дітьми для активізації музичних здібностей

Форми роботи батьків з дітьми для активізації музичних здібностей. Попроси дитину заспівати самостійно, знаходячи то високі інтонації (співає маленька зозуля, нявкає кошенятко), то більш низькі (співає велика зозуля, киця ).…

Ігрові завдання для розвитку пісенної творчості та почуття ритму у дітей дошкільного віку

Ігрові завдання для розвитку пісенної творчості та почуття ритму у дітей дошкільного віку. Запропоновані ігри є попередньо першочерговим кроком формування музично – творчих проявів у дітей. На цьому етапі ставиться…

ГІГІЄНА ТА ОХОРОНА ДИТЯЧОГО ГОЛОСУ

ГІГІЄНА ТА ОХОРОНА ДИТЯЧОГО ГОЛОСУ Спів - основний засіб музичного виховання. Воно найбільш близько і доступне дітям. Діти люблять співати. Виконуючи пісні, вони глибше сприймають музику, активно висловлюють свої переживання…