ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач КЗ «ДНЗ №46 ВМР»
_____________ Наталія КІРЄЄВА
План
заходів по проведенню
Місячника Цивільного захисту з 17.09.2024р. по17.10.2024р.
в КЗ «ДНЗ №46 ВМР»
| П/п | Назва заходу | Дата проведення | Відповіда-льний |
| 1.
|
Провести серію тематичних занять з дітьми
щодо порядку дій у разі загрози або виникнення надзвичайних ситуацій, зокрема повязаних із введенням воєнного стану в Україні, правил поведінки з вибухонебезпечними предметами: Ø Безпечні і небезпечні іграшки Ø Безпека на кухні Безпека на дитячому майданчику Ø Казка про правила дорожного руху Ø Про безпеку у природі дбати мають всі – і діти і звірята Ø Хто такі пожежники Ø Спеціальний транспорт Ø Мінна безпека Ø Пес Патрон та вовк Діккі шукають мінни |
17.09-17.10.
|
Педагоги закладу |
| 2. | Провести серію тематичних вправ та дидактичних ігор
“Знайди небезпечний предмет» “Безпечно-небезпечно” Ø “Здровий спосіб життя” Ø “Небезпечне сміття” Ø “Дорожні знаки“ “Що відбувається, якщо… “Знаряддя пожежників” |
17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 3 | Інтерактивні ігри
«Небезпечні предмети» «Порахуй дорожні символи» «Вогонь – добрий, вогонь – злий». |
17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 4 | Рухливі ігри “Можна – не можна” “Схованки” | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 5 | Сюжетно-рольові ігри “Сім’я”, “Водії й пешеходи на дорозі” | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 6 | Моделювання ігрових та проблемних ситуацій“Сам удома”, “Незнайома людина”, “На дорозі” “Небезпека” | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 7 | Пізнавальні відео та розповіді Відео памятка “Коли ти вдома” | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 8 | Ø Лялькові вистави Про безпеку у природі дбати мають всі – і діти і звірята | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 9 | Руханки та музичні ігри А ти лети у далекі світи
Музична гра “Безпека та небезпека” Веселий світлофор Спів “Веселий світлофон” Пожежники |
17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 10 | Дослідницька та творча активність
Створення книжки “Енциклопедія безпеки вдома” Малювання ілюстрацій до книги Конструювання з цеглинок Лего “Кухонні прилади” Проєктування “Майданчик для веселих ігор” Конструювання з піску та викидних матеріалів “Спортивний майданчик” Малювання “Моя улюблена гра” Спів “Веселий світлофон” Малювання фарбами “Світлофор” Аплікація “Дорожні знаки” Макетування або конструювання “Вулиця з будинками і автомобільною дорогою” Малювання фарбами “Пожежна машина” Дослідницька діяльність зі свічкою «Припинення горіння без доступу повітря» Виготовлення іграшки “Вогнегасник” |
17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 11 | Провести акцію «Намалюй-підтримай наших захисників» | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 12 | Читання художніх творів
Ø Казка ” Вовк та семеро козенят” Ø Казка про вогняну іскринку Ø Вірш В. Гринько “Сірники”. Ø Казка “Солом’яни’й бичок” |
17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 13 | Поповнити міні-методкабінети пам’ятками, буклетами щодо дій населення під час воєнного стану та у разі винекнення хімічної атаки
ü «У разі виявлення вибухо-небезпечного предмета»; ü «Як захиститись від отруєння хлором»; ü «Порядок дій у разі виявлення вибухонебезпечного предмета»; ü «Алгоритм дій у разі витоку аміаку»; ü «При насуванні хмари аміаку»; ü «Обережно-міни»; ü «Що робити в разі хімічної атаки або аварії на хімпідприємстві»; ü «Хімічна атака: як розпізнати отруйну речовину, діяти та як допомогти потерпілому»; ü «Алгоритм дій у надзвичайних ситуаціях»; ü «Обстріл, вибух, повітряна небезпека, захоплення заручником: як діяти»; ü «Обережно, вибухонебезпечні предмети: як визначити та діяти» |
до 28.09. | Педагоги закладу |
| 14 | Поновити план реагування на надзвичайні ситуації вихователя закладу дошкільної освіти | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 15 | Провести інструктажі з вихованцями та їх батьками, щодо дій під час надзивайних ситуацій | 17.09-17.10. | Педагоги закладу |
| 16 | Поновити надписи:
ü «Запасний вихід», ü «Вихід» (зеленим кольором на білому аркуші). |
до 30.09 |
Педагоги закладу |
| 17 | Поновити план-схеми евакуації кожної групи під час сигналу «Увага всім!» | до 12.10 | Педагоги закладу |
| 18 | Поновити вміст пакунків для екстрених випадків, а саме:
Ø ватно-марлеві пов’язки; Ø бейджики (прізвище,ім’я дитини, номер групи, телефон батьків); Ø списки групи з відомостями про батьків. Надруковані; Ø вода; Ø ліхтарик; Ø аптечка(бактерицидний пластир, 3% розчин перекису водню, ватні палички, вата, мазь від гематом, 1% спиртовий розчин брильянтового зеленого або розчин хлорексидину). Перевірити термін придатності ліків; Ø жилети для працівників груп жовтого кольору; Ø сигнальні прапорці червоного кольору |
до 30.09 | Педагоги закладу |
| 19 | Перевіряти приміщення та територію навчального закладу на виявлення підозрілих вибухонебезпечних предметів | постійно | Працівники закладу |
| 20 | Постійно тримати не захаращеними шляхи евакуації в кожному груповому приміщені. (Якщо двері закриваються на ключ – ключ висить на цвяху біля дверей, двері повинні закриватись на засув) | постійно | Педагоги закладу |
| 21 | Провести роз’яснювальну роботу серед батьків, щодо завчасного інформування про можливі факти вчинення особами, протиправних акцій щодо зриву освітнього процесу | Протягом місяця | Педагоги закладу |